Atmo PACA - Air et pollution

La naissance du projet L’Air et Moi

 

Atmo PACA s’est engagée dans une démarche d’éducation à l’environnement. Dans cette optique, elle s’est associée à la Maison de l’Ecologie de Provence, qui réalise depuis 2003 des animations en établissements scolaires. Ce partenariat s’est concrétisé par le projet « L’air et Moi », projet qui consiste en la réalisation de diaporamas de sensibilisation à la qualité de l’air pour lesquels nous sollicitons votre participation et vos critiques. Ce projet a vu le jour dans le cadre du PRSE2.


Cliquer sur l'image pour télécharger le flyer
  Le projet a été présenté lors d'une conférence de presse le 04 avril 2011


A vous de nous aider !

Nous attendons à présent votre avis sur les diaporamas L’Air et Moi. Pour le donner, vous pouvez télécharger les divers modules en cours de réalisation ainsi que leur mode d’emploi :
Mode d’emploi du diaporama L’Air et Moi – Fichier .doc – taille : 277 Ko Télécharger


1) Module 1: L’importance de l’air - Fichier .ppt - taille :11Mo Télécharger
( autres versions si problème version.ppsx, version .ppt)

2) Module 2: Les causes de la pollution de l’air - Fichier .ppt - taille :16Mo Télécharger
( autres versions si problème version.ppsx, version .ppt)

3) Module 3: Les conséquences de la pollution de l’air - Fichier .ppt - taille :15Mo Télécharger
( autres versions si problème version.ppsx, version .ppt)

4) Module 4: Le contrôle de la pollution de l’air- Fichier .ppt - taille :11Mo Télécharger
( autres versions si problème version.ppsx, version .ppt)

5) Module 5: Agir contre la pollution de l’air- Fichier .ppt - taille :16Mo Télécharger
( autres versions si problème version.ppsx, version .ppt)

    

Mode d'emploi en vidéo


Double cliquer sur l'image pour agrandir

«L'Air et Moi »

Le projet « l’Air et Moi » se décline en trois étapes :

1ère étape : animations avec les enseignants dans les écoles et collèges participants en utilisant une méthode créative et participative. Les animations sont conçues pour s’intégrer au mieux dans les programmes d’enseignement. La durée d’une séance est de 1h00 à 1h30 dans chaque classe.

L’objectif est de recueillir les idées des enfants et les conseils des enseignants pour la préparation d’un premier diaporama « test ».

2ème étape : animations avec le diaporama « test ».

L’objectif est de détecter les points à améliorer dans le diaporama « test », tant d’un point de vue pédagogique que technique, avec le concours des enseignants et notre expertise scientifique.

3ème étape : réunions de consultation et de concertation avec les divers partenaires du projet.

L’objectif est de proposer un deuxième diaporama plus élaboré afin d’obtenir, en fin d’année, sa validation auprès du comité de pilotage, de l’Inspection Académique et du Rectorat.

Comment nous faire part de votre avis ?

Nous avons établi deux groupes de critiques du diaporama :
1) Le comité des experts et personnes qualifiées : il est composé d’experts de la pollution de l’air, de personnes qualifiées en pédagogie ou de parents qui visionneront le diaporama sans l' utiliser pour une animation devant des enfants.
2) Le comité des utilisateurs : il est composé d’enseignants, d'intervenants en établissements scolaires et de parents qui utiliseront le diaporama pour une animation avec des enfants sans notre intervention . Ce groupe nous fera part des difficultés rencontrées lors de l’utilisation du support ainsi que de leur avis

Les retours se feront pour tout le monde avant le 30 juin 2011

Les retours se feront :

1)soit par mail en nous écrivant directement à ou en répondant au questionnaire « Votre avis sur L’Air et moi » (téléchargeable en cliquant sur le lien ci-dessous) et en nous le renvoyant à la même adresse.

Questionnaire « Votre avis sur L’Air et moi » – Fichier .doc – taille : 97 Ko Télécharger

2)soit par téléphone en contactant :
Marie Anne Le Meur au 06 42 83 09 89 coordinatrice du projet, de la Maison de l’Ecologie de Provence
ou, à défaut, Victor Hugo Espinosa au 06 73 03 98 84 responsable du projet, administrateur d’Atmo Paca

 

« L’air et Moi » : un projet évolutif

Le projet « L’Air et Moi » consistait initialement en la réalisation d’un diaporama de sensibilisation à la qualité de l’air qui devait inclure tout au plus une vingtaine de diapositives et se réaliser au cours de l’année 2010. Mais, au fur et à mesure de l’avancement du projet, nous avons eu envie d'aller plus loin et de construire un outil pédagogique plus élaboré. Nous avons alors décidé de faire coopérer plusieurs acteurs clef de la pollution de l’air : enseignants, enfants, parents, experts, médecins… Depuis ses débuts, le projet L’Air et Moi est en constante évolution !

Ou en sommes nous pour le moment ?
•Le diaporama se composera de cinq modules :


1) l’importance de l’air
2) les causes de la pollution de l’air
3) les conséquences de la pollution de l’air
4) le contrôle de la pollution de l’air
5) les moyens d’action contre la pollution de l’air


•Pour répondre à des manques du diaporama actuel, d’autres modules seront bientôt créés :


1)un module général sur la pollution de l’air résumant les cinq modules déjà existants
2)un sous-module sur l’air intérieur,
3)un sous-module sur les liens entre la santé et la pollution de l’air


• Chaque module est et sera conçu pour donner lieu à une animation d’une heure environ
• Chaque module sera bientôt accompagné d’informations complémentaires réservées aux enseignants ou animateurs utilisant le support. Celles-ci permettront de mieux comprendre chaque diapositive et d’aller plus loin, le cas échéant, dans les explications données aux enfants.
• Le diaporama servira de support aux enseignants, animateurs et parents qui voudraient sensibiliser des enfants.
• Le projet se déroulera sur deux ans, c’est-à-dire jusqu’en décembre 2011 !

« L’air et Moi » : un projet en plusieurs étapes

Les comités de pilotage du projet « L’air et Moi »

Le comité pédagogique : composé d’enseignants et d’experts de la pédagogie, le comité pédagogique a pour objet de critiquer l’aspect pédagogique du diaporama (choix des mots, des images, agencement des diapositives…)

Le comité technique : composé d’ingénieurs d’Atmo PACA et autres experts de la pollution de l’air, il a pour objet de critiquer les données techniques et scientifiques du diaporama (données, chiffres…), de répondre aux questions qui apparaissent au fur et à mesure de la conception du diaporama ainsi que de nous fournir des compléments d’information


Le comité de critiques : il est lui-même divisé en deux comités :


Le comité des experts et personnes qualifiées : il est composé d’experts de la pollution de l’air, de personnes qualifiées en pédagogie ou de parents qui critiqueront le diaporama sans l’avoir utilisé au préalable pour une animation devant des enfants.


Le comité des utilisateurs du diaporama : il est composé d’enseignants, intervenants en établissements scolaires et parents qui utiliseront le diaporama sans notre intervention pour une animation avec des enfants.

Les dessins du projet « L’air et Moi »

Pour les dessins, nous avons fait appel à Isabelle Nègre-François, dessinatrice professionnelle qui a déjà illustré de nombreux livres pour les enfants.
Nous sommes allés dans de nombreuses classes avec elle pour recueillir des idées pour le style des dessins et les dessins eux-mêmes. C’est donc avec les enfants que les illustrations ont été construites.

Comment participer au projet « L’air et Moi » ?

Vous êtes enseignant, parent, animateur, intervenant en établissements scolaires ou simplement intéressé par le projet, nous vous invitons vivement à nous contacter pour participer à ce projet !

Nous vous proposons des animations gratuites* sur :

  • L’importance de l’air
  • Les causes de la pollution de l’air
  • Les conséquences de la pollution de l’air
  • Le contrôle de la pollution de l’air
  • Les moyens d’action contre la pollution de l’air
  • L’air intérieur
  • Les liens entre la qualité de l’air et la santé

* dans la limite de nos disponibilités

Les animations sont conçues pour des élèves de :

CE2-CM1-CM2
6ème-5ème